（学通社电气分社记者/杜昭佳 廖江林 牛汶沅 指导教师/翟 英）为贯彻落实国家教育事业发展第十三个五年规划，深化教育领域综合改革，创建新形势下从基础教育到高等教育的人才培养模式，提高教育现代化水平，培养学生创新精神，迎接互联网+教育所带来的新变革、新创新，推动我国基础教育在新历史阶段中科学发展，促进学生全面而有个性的发展，建立学生发展指导制度，践行中国本土化的生涯教育理念，开启终生发展为目的的教育新视角，特由青少年职业发展辅导师全国办、全国服务标准化技术委员会、北京市电气工程学校、中国教育之声网、北京青少生涯国际技术培训中心等单位联合主办的“青少年生涯教育国际发展论坛”，于2018年11月29日在北京市电气工程学校甘露园校区隆重召开。

　　来自教育部、人社部教育培训中心青少年职业发展辅导师全国办、台湾生涯发展与咨询协会、北京第二外国语学院科研处、北京市电气工程学校、北京教育学院丰台分院等单位的领导和专家莅临本次论坛。

　　本次论坛的主题是变革、创新、发展、引领：新中高考改革下的生涯教育课程设计。学涯与职涯无缝对接，以立德树人为根本的人格品质与价值取向，以四个导向为要求推进创新人才成长。高福霞副校长做了题为“筑梦精英工匠、辐射区域区域生涯职业辅导”的主题发言，从学校的顶层设计、系列校本课程的建设与开展、专业教师团队的打造及学生教学等层面，针对北京市电气工程学校全面深入开展的系列生涯规划课程进行了详细介绍。电气工程学校的目标就是：在生涯教育的辅助下，为国家培养更多的精英匠才。为此我们一直在努力！

　　台湾生涯发展与咨询协会理事长、张老师基金会执行长张德聪做了题为“初探台湾社会变迁对生涯规划的影响及意义”的主题发言。整个论坛期间，与会领导和专家还将为大家带来更多不同主题、内容丰富的演讲，并围绕青少年生涯教育国际发展的大会主题进行圆桌会议、主题分享等。本次论坛期间还将进行“中国标准研究院联合百家院校：青少年生涯教育行业标准制定启动仪式”，“青少年职业发展辅导专家团聘书颁发仪式”。此外，还会同期开展为期三天的北京市电气工程学校第三期职业生涯发展辅导师取证培训。

　　青少年职业发展辅导教师培训，旨在帮助广大教育工作者积极开展青少年学生心理健康辅导，普及青少年职业规划辅导教育，坚持以人为本、遵循教育规律，以科学、创新、务实、专业的态度，辅助青少年自我成长、自我规划，促进学生学习进步、健康发展。