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特级教师进校园 示范引领促提升 —北京市电气工程学校2023年特级教师进校园工作研讨会

发布时间:2023-06-21

 特级教师进校园 示范引领促提升

北京市电气工程学校2023年特级教师进校园工作研讨会

 

为贯彻落实《朝阳区教育系统特级教师进校园工作管理细则(试行)》文件精神,规范对特级教师进校园工作的管理,充分发挥外聘专家在教育教学中的引领和辐射作用,根据朝阳区教委《朝阳区教育系统关于开展百名特级教师进学校活动的方案》的有关要求,以提高学校的教育教学水平为目的,同时结合学校的发展需要和区人才中心的要求,北京市电气工程学校近期启动了2023年特级教师进校园项目工作

为了更好地发挥特级教师、正高级教师在各自领域的专长,推动专业课教师的核心能力和必备品格的提升,发挥“四有”好老师和“四个引路人”的榜样示范和专业引领作用,2023年6月16日在将台校区召开了特级教师进校园研讨会校长崇静、副校长冯佳王林、特级教师宋友山和赵继洪、办公室主任曲雪冬,人事干部尹媛媛和教师发展中心相关负责人员参加了本次研讨会。

 

研讨会


崇静校长对2023年特级教师进校园工作的背景学校的需求、工作目标任务进行了阐述和说明。结合两位特级教师专业特长和优势,分别提出了具体的工作任务需求。希望宋友山老师发挥自身在实训基地建设方面的优势,服务专业集群建设,加强对专业课教师开展实践性教学、技术应用和创新能力等方面的培养;协助学校深化产教融合、校企合作工作,基于“双师型”教师职业岗位标准,指导教师开展教学研究和竞赛项目设计与实施;发挥自身作为特级教师和劳模引领示范作用,对教师开展师德师风等方面的培训开展相关专业督导和专业调研指导工作。希望赵继洪老师指导专业负责人或组长,对学校各专业简介与人才培养方案进行修订或撰写重点基于“3+2”中高职衔接出现的问题进行有针对性的指导,并提出解决策略;指导各专业组基于规范化和标准化建设,围绕教学管理与运行研究,开展教科研指导活动;基于“三教”改革,指导开展新型教师团队、新型教材、育训结合的新方法与教学资源建设;开展相关专业督导和专业调研指导工作。

 

崇静校长发言

 

冯佳副校长表示,希望通过特级教师进校园工作发挥两位特级教师的优势,真正帮助学校从根本上解决实际问题,从而使学校的教育教学质量能够得到进一步的提升同时希望学校的特级教师进校园工作作为学校的标杆今后能够得到持续的发展

 

冯佳校长发言


王林副校长表示特级教师和正高级教师的示范引领下,对特级教师进校园工作充满信心会尽自己的最大努力协助做好此项工作。

 

特级教师进校园工作将成为推动学校教育教学质量不断攀升的动力引擎,学校将以此为新的起点,把培养良师作为目标,重视教师专业发展,探索教师队伍建设的新道路。

 

特级教师宋友山

 

特级教师赵继洪